Internet, réseaux sociaux, réalité augmentée, intelligence artificielle… Afin d’aborder et de comprendre les enjeux du numérique, les élèves du secondaire 2 sont amenés à une découverte transversale des nouvelles technologies, autant de manière pratique que de manière théorique.

Fer à souder, règle de logique, mathématique, fil vert, rouge et bleu… Les élèves ont été amenés à concevoir, confectionner et assembler une calculatrice à partir de transistors, resistors et diodes.

Cet atelier aide à démystifier pour les élèves cette « boîte noire » que sont les ordinateurs, téléphones portables, etc. Ils comprennent qu’ils sont tous faits des mêmes composants que les élèves ont utilisés mais… à une échelle de milliards !

Cours dispensé par Gustavo Exel à la classe de 10ème classe dans le cadre d’un atelier électronique.