Blog Senegal : Suivez le Voyage de la 11ème classe

A travers ce blog, suivez le voyage au Sénégal de la 11ème classe.
La 11ème classe est partie pour aménager l’espace « JOKKO », une salle polyvalente pour l’éducation, la formation et le partage.

Marius et Gaëlle sont les professeurs accompagnants de ce stage social.

5 avril 2023Nous voilà déjà au dernier jour du stage social !
Le matin nous terminons la fresque sur le jardin d’enfants et les baumes avant de s’atteler à nos valises.

Juste avant midi, nous nous réunissons avec les enfants de l’école pour chanter quelques chansons ensemble pour se dire au revoir en musique. 
Le directeur Cheikh est très touché par cette fresque qu’il trouve magnifique. 
C’est avec un pincement au cœur que nous les quittons…

Nos papilles se régalent une dernière fois des saveurs de la cuisine sénégalaise avec un délicieux tieboudien.
Gros rangement et nettoyage remarquable des lieux par les élèves qui ont été très assidu.e.s dans leur tâche.
Un au revoir à la forêt pour certain.es avant un super pique-nique préparé par Geneviève. Jus de bissap et de gingembre et pain de singe (Baobab) sur la table; que de bonnes saveurs.

À la fin du repas tous les élèves se réunissent pour chanter une chanson originale créé avec leurs mots sur le rythme de Chalouper de Gaël Faye, une mélodie que Geneviève aime beaucoup. 

Le texte de la chanson ci-dessous !

Elle aime partager et parler 
Être dans sa bulle, dans son monde
Chère Geneviève tout le monde
Se rappelle bien de ton prénom

Elle est tolérante et gentille, 
Empathique et compréhensive, 
N’oublions pas ton p’tit Djibril
Y a du soleil dans ta valise 

Parfois le Ragusa lui manque 
Oui, elle est fan de chocolat 
Le matin elle ouvre la banque 
Et ramène le tapalapa 

Elle a toujours soif d’aventure 
Elle est souriante et aimante
Philosophe même dans les coups durs
Et stage réussi à coup sûr 

Refrain :
Pas loupé, pas loupé x2
Pas loupé x3

Elle a toutes les valeurs d’une Sainte Geneviève, toi qui es protestante 
Calviniste mais bien des Vosges 
Tu es résistante et battante

Partout elle a des connaissances 
Les oiseaux autour d’elle roucoulent
Rassemble le groupe avec aisance 
Tu parles beaucoup et ça c’est cool

Son sourire et sa voix le soir
Nous enchantent mais avant 20h
Elle est du matin aucun doute 
Et souvent de très bonne humeur 

Merci pour l’accueil et la joie 
L’organisation, les repas 
Seydou, Abdou, Petit papa
Et bien sûr Monsieur Camara

Refrain :
Pas loupé, pas loupé x2
Pas loupé x3

Merci à Cheikh le directeur 
Mariam et ses beignets coco
Aliou le chauffeur au grand cœur 
Alassan, au jardin discret 

Merci Mohamed, la teinture 
Gaëlle et Marius pour l’amour (oh l’ego !)
Pour tous ces chants dans la nature
C’était pas loupé pas loupé loupé 

Refrain :
Pas loupé, pas loupé x2
Pas loupé x3

Merci Léna au grand grand cœur
Merci Saphina toute souriante 
Merci Lulu l’oreille confidente 
Merci Noa pour ta belle voix

Merci Morgan toujours la banane 
Merci Mathieu moteur social
Merci Mathis très engagé 
Merci Gustave toujours positif 

Merci Samuel notre grand Sage 
Merci la forêt les oiseaux 
Merci la ville de Keur Massar
On se reverra tout bientôt 

Ok guys x2
Ok guys x3

Pas loupé , pas loupé x2
Pas loupé x3

On finit ce stage en beauté, on embrasse Geneviève et on monte dans le bus direction l’aéroport. L’avion part à l’heure et malgré une petite frayeur lorsqu’une élève nous annonce qu’elle a oublié son passeport dans l’avion, nous le retrouvons et nous nous apprêtons à décoller de Casablanca.

Nous sommes hyper contents, fiers et comblés de ce stage. L’engagement des élèves, leur ouverture à l’autre et leur cohésion de groupe ont été exemplaires du début à la fin.

On repense à cette phrase vue sur l’île de Ngor : 
« Vivre c’est apprendre à aimer »

Merci la vie !!!

Gaëlle et Marius


Samedi 1 avril. Lever matinal même durant les jours de repos.
Nous prenons le bus et nous retrouvons Mohamed et sa famille pour la finition de la teinture de nos écharpes entamées hier après-midi. 
Le déroulement : trempage répété de l’écharpe en coton dans des bacs de teinture végétale couleur ocre; pour les tons plus foncés trempage dans une solution d’argile noire.
Pour foncer le ton ocre en ton jaune vert, trempage de l’écharpe dans une solution de cendres de bois. On a fait du batik et des impressions de motifs, toutes les écharpes sont uniques et le résultat est surprenant.
La matinée s’est terminée par un échange avec des musiciens Baifal et par un moment de musique magique.
Nous avons ensuite fait un tour en pirogue pour connaître l’histoire du lac rose qui se trouve à 20 minutes de l’hôpital traditionnel.
Quelques lycéen.nes sénégalais.es rencontré.es jeudi dernier se sont joints aux activités des élèves. 
Beaucoup de sourires et de beaux moments de partage…
Morgan, Mathieu et Noa


Vendredi 31 mars. Ce matin, après le petit déjeuner, nous avons séparé la classe en deux groupes. 

Le premier groupe a peint les pneus autour du jardin d’enfants en blanc (base) puis en couleurs pendant que le deuxième groupe cueillait, puis préparait la macération solaire de dattier du désert, de vernonia, d’ipoméa, de boscia, d’isopéa, etc…

Après le repas de midi, nous avons discuté ensemble des questions que nous pourrions poser aux élèves d’un lycée sénégalais que nous allons rencontrer jeudi. Nous avons également affiné nos idées pour une fresque sur le mur du jardin d’enfants.

L’après-midi, nous avons fait du foot, du volley et du frisbee, du dessin et du chant avec les élèves. Vers 17h, nous avons fait du Djembé avec Petit Papa. À 19h, Morgan et Mathieu ont préparé du poulet avec de la purée, carotte et patate pour le dîner. Un vrai délice ! 

Noa, Morgan, Matthieu


Jeudi 30 mars. Nous sommes déjà à moins d’une semaine de notre départ du Sénégal. Nos journées bien remplies et l’ambiance fraternelle qui règne entre les membres de notre groupe ainsi que lors de nos différents échanges avec les Sénégalais que nous rencontrons semblent avoir accélérér le temps. 

Revenons à aujourd’hui jeudi 30 mars. Ce matin après avoir petit-déjeuné, nous nous sommes divisés en deux groupes. Tandis que les uns s’occupent avec Mme. Vandemeulebroecke de confectionner des baumes aux multiples vertus à partir des plantes précédemment récoltées dans le jardin du centre, les autres s’attellent à continuer la fresque que nous avons commencée sur le mur du jardin d’enfants. 

Nous mettons fin à nos activités respectives à l’heure de notre bol habituel. Une fois rassasié.e.s, nous accueillons des lycéens d’une classe de 1ère littéraire avec qui nous passerons les trois prochaines heures. Nous avons entamé notre rencontre par des jeux de groupe tous ensemble dans un grand cercle ainsi qu’avec quelques chants. Ensuite, nous avons pu échanger autour de différents thèmes grâce aux questions que nous nous étions transmises au préalable. Nous nous sommes raconté nos journées types, nos souhaits et rêves, nos idées religieuses ou encore nos familles. Nous nous sommes quittés en dansant au son du djembé de Petit Papa. Une fois nos nouveaux amis lycéens partis, nous avons continué le djembé avec Petit Papa. La journée a pris fin avec une improvisation musicale au milieu des plantes du jardin tout en mangeant une pastèque délicieuse. 

Mathis, Gustave, Samuel


Mardi 28 mars, réveil 7h30 !
Léna, Mathieu et Gaëlle vont courir pour bien commencer la journée.
Puis après le petit déjeuner, chacun.e prend son pinceau et se dirige devant le jardin d’enfant.
On dessine de toutes les couleurs, les enfants sont avec nous et la matinée passe très vite !
À midi, Monsieur Kamara et ses enfants nous ont concocté un délicieux repas : du riz avec du poulet et des légumes. Miam !
Puis après avoir trouvé un coin d’ombre, petit moment de lecture.
À 15h les enfants nous rejoignent et se réjouissent à l’idée de faire des jeux !
Les élèves font du Frisbee, du cirque, des ateliers théâtre et des jeux de balles avec les enfants de l’école.
Le directeur de l’école, Cheikh se joint même à nous pour embellir les peintures. Il est très satisfait de voir autant de couleurs devant le jardin d’enfants. Notre chère Geneviève contribue aussi à ce chouette moment de travail.
Chaque pneu est coloré de manière unique et tous les élèves de l’école Steiner et de Keur Massar y ajoutent leur touche personnelle.
Nous terminons avec un échange très intéressant avec Abdou notre chef peintre et Geneviève sur les différences culturelles.
On se réjouit de retrouver les enfants demain pour de nouvelles activités !
Gaëlle et Marius


Ce matin, lundi 27 mars,  après le petit déjeuner, nous avons séparé la classe en deux groupes. 

Le premier groupe a peint les pneus autour du jardin d’enfants en blanc (base) puis en couleurs pendant que le deuxième groupe cueillait, puis préparait la macération solaire de dattier du désert, de Vernonia, d’Ipoméa, de Boscia, d’Isopéa, etc…

Après le repas de midi, nous avons discuté ensemble des questions que nous pourrions poser aux élèves d’un lycée sénégalais que nous allons rencontrer jeudi. Nous avons également affiné nos idées pour une fresque sur le mur du jardin d’enfants.

L’après-midi, nous avons fait du foot, du volley et du frisbee, du dessin et du chant avec les élèves. Vers 17h, nous avons fait du Djembé avec Petit Papa. 

À 19h, Morgan et Mathieu ont préparé du poulet avec de la purée carotte et patate pour le dîner. Un vrai délice !

Mathieu, Noa, Morgan


Dimanche 26 mars 2023

Après une semaine de travail bien chargée et parfois fatigante, mais qui ne nous a tout de même pas semblé longue, nous voilà déjà à dimanche. Une fois n’est pas coutume, nous ne mettons pas le réveil à 7h, mais plutôt aux alentours de 9h. 

Après un petit déjeuner rapidement avalé, nous avons pris la route du quartier du Virage, à Dakar. Arrivé.e.s sur place, nous avons fait la rencontre d’Olivier et des moniteurs de surf, l’un d’entre eux étant d’ailleurs vice-champion d’Afrique. C’est aux côtés de ces derniers que nous avons été initiés aux bases de la glisse sur vagues, glisse que nous avons appliquée avec succès durant l’heure suivante. 

Nous nous sommes par la suite rendu.e.s chez Olivier et Claire où nous étions invités à partager un barbecue, des chants et leur piscine. Une fois rassasié(e)s et rafraîchi(e)s, nous nous sommes dirigé(e)s à pied vers une mosquée située deux rues plus loin. L’imam nous y a chaleureusement accueilli.e.s et a pris le temps entre deux prières de répondre à nos questions. Après être rentré.e.s à l’hôpital traditionnel, notre lieu de résidence durant ce stage, nous avons mangé, puis comme à notre habitude, continué à discuter dans l’espace commun et chacun est parti se coucher au compte goutte, clôturant cette super journée remplie de rires, de partage et de belles rencontres. 


Ce vendredi 24 mars réveil à 7h, Lena attend dehors pour notre petit footing matinal, au lever du soleil… les autres coureurs ont préféré rallonger un peu leur nuit ce matin.  Nous sommes ensuite allé.e.s à la cueillette de plantes médicinales au sein de l’hôpital traditionnel.  C’est Samuel, notre Sage, qui nous a guidés dans la jungle du jardin vers les manguiers, nepnep (Acacia nilotica), filao, niaouli, neem, moringa, mais aussi des plantes herbacées comme la Vernonia,  ami deLena, des lianes comme le momordica, ipomea, passiflore sauvage.  

Nous avons nettoyé avec grand soin toutes les plantes avant de les mettre dans l’huile en solarisation  pour quelques jours.  On en fera des baumes aux 1000 vertus dans le courant de la semaine prochaine.  

L’après-midi, nous avons organisé des activités avec les enfants de l’école de l’hôpital, en classe de CM1, 39 élèves âgés de 10 à 12 ans.  Les élèves ont animé des ateliers autour de chants (atelier de Noa et Gaëlle), théâtre (atelier de Lena, Lulu et Saphina) et jeux en extérieur (atelier de Gustave, Mathis, Mathieu, Samuel et Morgane) : un succès pour chaque groupe ; tous les enfants étaient ravis… et nous aussi ! 

Ludivine et Lena se sont fait de jolies tresses africaines… puis, Geneviève a fait un apport extra sur l’île de Gorée, où nous irons demain visiter les lieux. On se réjouit !

Morgan nous a supervisés pour la cuisson des pâtes, AL DENTE : spaghetti aux légumes.  

Tandis que nous sommes en train d’écrire le blog, les élèves jouent au « loup garou » dans la case Yoro-Ba.

On pense bien à vous toutes et tous ! Le stage se déroule à merveille…

Marius et Gaëlle


Aujourd’hui, mercredi 22 mars, nous nous réveillons avec le chant du muezzin pour certains ou la mélodie des calaos (un oiseau au grand bec) pour d’autres…

Pendant qu’un petit groupe part pour un jogging matinal, un autre prépare le petit déjeuner. Après avoir mangé, nous nous réunissons et partons accompagné.e.s du directeur de l’école faire la tournée des différentes classes. 

Dans chaque classe, nous avons chanté pour et avec les élèves. Beaucoup se souvenaient de “tombaï tombaï”, une ritournelle qu’ils avaient déjà chantée avec les élèves venu.e.s l’année précédente. 

Nous avons mangé du riz avec du poisson et des légumes, plat typique d’ici accompagné d’une sauce au tamarinier : le Tiéboudienne, reconnu par l’UNESCO !

Pour certains élèves, nous sommes allé.e.s faire une inhalation pour enlever les toxines du corps ! Cela nous a bien dégagés les sinus !

Nous avons fait les premières couches de peinture sur les tables pour le nouveau labo. Après une petite pause, nous avons échangé sur l’islam avec Geneviève pour thème philosophique. 

Nous avons mangé des pâtes trop cuites (cuisiné par Mathis, Samuel et Gustave) avec une bonne pastèque en dessert !

La 11ème


Ca y est nous sommes arrivé.e.s !

Mardi, nous avons atterri vers 3h du matin à Dakar. Là, Geneviève nous attendait de pied ferme malgré l’heure tardive, nous avons ensuite chargé toutes les valises sur le toit du bus qui nous attendait et en route direction Keur Massar. Et puis direct au dodo.

Après un réveil tardif, nous avons tous mangé « le bol », découvert les alentours et le programme, puis l’après midi nous avons peint des meubles tout de bleu pour le laboratoire.

Pour le soir petite balade dans Keur Massar qui est très coloré et animé, puis nous avons mangé un bon plat préparé par Ludivine, Saphina et Lena-Blanche.

A très vite !

La chambre Filao (Ludivine, Lena-Blanche, Saphina)

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