La Science est une matière Passionnante, cours de SVT – Secondaire 2

Explorer, découvrir, analyser… La science est une matière passionnante.
Partager l’enthousiasme de la connaissance, susciter le goût de la curiosité et cultiver l’approche scientifique, telle est la vocation des cours de Sciences de la Vie et de la Terre enseignés à l’école.

A travers le cours de SVT de Mme Della Guardia, les élèves de 13ème classe ont enfilé leur blouse pour s’initier à la dissection. Ici, une séance au cours de laquelle l’objectif était de découvrir les liens anatomiques existants entre les organes sensoriels qui perçoivent notre environnement, le centre intégrateur des informations qui est le cerveau et les organes effecteurs que sont les muscles. Le but était de comprendre le fonctionnement de la commande du mouvement volontaire (fonctionnement du système nerveux et musculaire).

PLUSIEURS VOCATIONS

L’enseignement des SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) présente plusieurs vocations :

  • S’inscrire dans la continuité du programme Waldorf en privilégiant la pratique expérimentale et des activités de modélisation et en proposant une approche concrète des concepts et phénomènes étudiés.
  • Développer les méthodes du raisonnement scientifique et assurer l’acquisition d’une culture scientifique assise sur les concepts fondamentaux de la biologie et de la géologie,
  • Développer l’esprit critique et les connaissances scientifiques afin d’appréhender le monde actuel et son évolution dans le contexte des grands enjeux contemporains,
  • Développer des compétences expérimentales et la maîtrise des gestes techniques de laboratoires scientifique donnant accès à une poursuite d’étude supérieure dans le domaine des sciences, de la recherche et du médical en général.

ORIENTATIONS & DÉBOUCHÉS

Les domaines concernés par une orientation post baccalauréat spécialité SVT sont nombreux: recherche scientifique, santé et médecine, biotechnologies, génétique, agroalimentaire, environnement et nouvelles technologies, climatologie, géologie, neurosciences, écologie…

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